关于开展2017年度民主评议党员工作的通知
为贯彻落实《党章》要求和十九大精神，推进“两学一做”学习教育常态化制度化，促进全校党员对标党章党规，在新形势下做一名合格共产党员，根据教育局党委和相关文件规定，现将2017年度我校开展民主评议党员工作有关事项通知如下：
一、指导思想
开展民主评议党员，是学习贯彻党的十九大精神的重要举措，是推进“两学一做”学习教育常态化制度化的基本要求。民主评议党员，要紧紧围绕深入学习贯彻党的十九大精神，牢固树立“四个意识”，坚定“四个自信”，要紧密联系实际，发扬党内民主，规范工作程序，引导党员严肃认真参加党的组织生活，以《党章》规定的党员条件为标准，实事求是地对党员做出客观、公正、准确的评价，更好地发挥民主评议在党员教育管理和监督方面的作用，以此激励先进，鞭策后进，纯洁组织，整顿队伍，进一步发挥基层党组织战斗堡垒作用和党员先锋模范作用。
二、完成时间
2018年1月25日以前。
三、评议对象
党组织关系在支部的正式党员和预备党员（不评定评议等次）。
四、评议等次
评议分优秀、合格、基本合格、不合格四个等次。优秀等次的占党支部党员总数15%以内。
五、评议内容
根据中组部《中共中央组织部关于建立民主评议党员制度的意见》，“两学一做”学习教育常态化制度化有关精神，对照党章党规、习近平总书记系列重要讲话精神和党的十九大精神及上级要求，评议党员在政治、思想、组织、作风、纪律和党性观念等方面的表现情况。
教师党员（彭超、肖媛、林夏、汪琴、王国琪、谢丽）从以下五个方面准备材料
（一）是否具有坚定的共产主义信念，是否自觉贯彻执行党的路线方针政策，在思想上政治上行动上与党中央保持一致，严格执行党组织决定，自觉服从党组织安排，积极参加党组织活动，按期交纳党费，用党章党规规范自己的行为。
（二）是否热爱党的教育事业、热爱学校、热爱学生；是否具有强烈的事业心和责任感，埋头苦干、无私奉献，在本职岗位上做出成绩。
（三）是否带头自觉遵守党的纪律和廉洁自律的规定，模范遵守国家法律法规以及学校规章制度，组织纪律观念强，积极主动维护校园稳定。
（四）能否坚持用习近平系列重要讲话精神和党的十九大精神武装头脑、指导实践、推动工作，积极参加政治理论学习和专业知识学习，努力提升思想道德素质、政治理论水平和业务工作能力，不断增强四个意识。
（五）是否自觉践行社会主义核心价值观，发扬社会主义新风尚，树立良好师德，恪守学术道德，学为人师，行为世范。
党员干部（王军、凌受林、李俊杰、祝雯、厉清、蒋红梅、万彩霞）从以下六个方面准备材料
（一）学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，在学懂、弄通、做实上下功夫，牢固树立“四个意识”（ 政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识）坚定“四个自信”（ 道路自信、理论自信、制度自信、文化自信），做到“四个服从”（ 党员个人服从党的组织，少数服从多数，下级组织服从上级组织，全党各个组织和全体党员服从党的全国代表大会和中央委员会），坚决维护习近平总书记在党中央和全党的核心地位、维护党中央权威和集中统一领导，自觉在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。    
（二）认真执行党中央决策部署和上级党委决议决定，带头坚持请示报告制度，工作中的重大问题及时请示报告，临机处置突发情况事后及时报告，个人有关事项按规定按程序向党组织请示报告。
（三）对党忠诚老实，对党组织讲实话、讲真话，不当两面派，不做“两面人”，不搞当面一套、背后一套，不在工作中报喜不报忧、报功不报过，甚至弄虚作假、欺瞒党组织。
（四）担当负责，攻坚克难，不回避矛盾，以钉钉子精神抓落实，履行全面从严治党责任，旗帜鲜明地批评和纠正所分管部门、领域或所在地区的违规违纪言行，
（五）纠正“四风”（ 四风指形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风）不止步，针对形式主义、官僚主义顽症，摆表现、找差距，抓住主要矛盾，特别要查找解决表态多调门高、行动少落实差等突出问题，身体力行、以上率下，带头转变作风，形成“头雁效应”。
（六）严格执行廉洁自律准则，自觉抵制“围猎”腐蚀，坚决反对特权思想和特权现象，注重家庭、家教、家风，带头落实中央八项规定、省委九项规定、市委十条规定和中央八项规定实施细则精神。
六、评议程序
民主评议党员，具体实施步骤为：
（一）学习教育。评议前，采取自学、集中学习等方式，对党员进行一次新形势下坚持党员标准的教育。党支部要组织党员集中学习习近平新时代中国特色社会主义思想和新党章，重点是搞清楚、弄明白“八个明确”主要内容和“十四个坚持”基本方略，搞清楚、弄明白党员义务。每位党员要自学《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》、《中国共产党问责条例》、《中国共产党党内监督条例》、《关于新形势下党内政治生活的若干准则》等。通过学习，进一步提高党员的思想政治觉悟，充分认识民主评议党员对于保持党员队伍纯洁性和先进性的重要意义。
（二）自我评价。在学习教育的基础上，党员对照党员标准、入党誓词和评议内容，联系个人思想、工作、学习等方面情况，实事求是地进行党性分析，既要肯定成绩，又要查找问题、分析原因，明确努力方向。（填报附件1：2017年度民主评议党员登记表）
（三）民主评议。召开支部党员大会，进行民主评议。先由党员依次自我总结，然后相互进行评议，最后由每个党员填写互评表（见附件2：民主评议党员互评表）进行测评。评议时，要实事求是，认真开展批评和自我批评，敢于触及矛盾和问题，分清是非，避免不负责任的评功摆好。
（四）组织评定。支委会对党员自我评价、现实表现、党员互评结果等进行梳理汇总和综合分析，形成组织意见，确定评议等次。评议的结果反馈党员本人，并向支部大会报告。对评议为优秀等次的党员将给予鼓励表扬，同时作为评先评优的重要参考。对评为合格的党员要肯定优点、提出希望和要求，对评为基本合格的党员要指出存在问题、帮助改进提高，对评为不合格的党员要调查核实其具体表现，按照《关于做好处置不合格党员工作的通知》（中组发〔2014〕21号）规定的办法程序，作出相应组织处置。
七、评议要求
通过学习、评议，不断提高党员素质修养，充分发挥支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用，全面落实从严治党，加强对党员的教育、管理和监督，进一步增强支部的凝聚力和战斗力。
 
 
中共衡阳市铁路运输职业学校支部委员会
二0一八年一月九日